Do Konferencji DBR77 zostało tylko

Dzień(s)

:

Godzina(y)

:

Minut(y)

:

Sekund(y)

Umów spotkanie
Zaloguj

Nowoczesne narzędzie edukacyjne dla przyszłych liderów przemysłu

DBR77 – ucz się projektować, optymalizować i automatyzować procesy bez wychodzenia z domu.

Umów Demo

Problem, który rozwiązujemy

Edukacja przemysłowa wymaga dostępu do praktycznych narzędzi, które przygotują studentów do realiów współczesnego rynku pracy. W dobie digitalizacji i automatyzacji uczelnie często stoją przed wyzwaniem, jak skutecznie nauczyć studentów zarządzania procesami produkcyjnymi, analizą mocy produkcyjnej czy projektowaniem rozwiązań robotycznych. DBR77 dostarcza środowisko cyfrowe, które łączy zaawansowane funkcje przemysłowe z intuicyjnością użytkowania, idealnie nadając się do celów edukacyjnych.

Rezultaty w liczbach

Rozwiązanie

DBR77 oferuje kompleksowe wsparcie edukacyjne dla uczelni i instytucji kształcących przyszłych liderów przemysłu:

Dostęp do cyfrowego środowiska pracy

Uczelnie zyskują realistyczne narzędzie symulacyjne. Dzięki technologii AR i VR studenci doświadczają procesów produkcyjnych w praktyce, bez opuszczania sal wykładowych.

Dedykowane kursy i szkolenia

Specjalistyczne moduły edukacyjne obejmują projektowanie zakładów produkcyjnych, analizę mocy przerobowych oraz robotyzację procesów. Programy te przygotowują studentów do realnych wyzwań w nowoczesnym przemyśle, rozwijając ich kompetencje techniczne i analityczne.

Studio 3D do symulacji i wizualizacji

Nasze zaawansowane studio umożliwia studentom projektowanie, testowanie i analizowanie zakładów produkcyjnych w wirtualnym środowisku. To narzędzie wspiera również prace dyplomowe, oferując praktyczne doświadczenia w optymalizacji procesów produkcyjnych.

Zaawansowane technologie DBR77 dla edukacji

DBR77 to intuicyjne narzędzie edukacyjne dla uczelni technicznych i kierunków przemysłowych. Technologie IoT i Cyfrowego Bliźniaka umożliwiają modelowanie procesów, a Studio 3D zapewnia realistyczne symulacje. VR/AR wspiera analizę i projektowanie układów produkcyjnych, rozwijając praktyczne umiejętności.

Dlaczego DBR77?

Środowisko przemysłowe dostosowane do edukacji

DBR77 zaprojektowano z myślą o prostocie użytkowania. Jest intuicyjne i przystępne, co pozwala studentom szybko zrozumieć i korzystać z nowoczesnych rozwiązań przemysłowych w ramach zajęć dydaktycznych, zarówno teoretycznych, jak i praktycznych.

Kompleksowy dostęp do zaawansowanych funkcji

Studenci mają dostęp do technologii takich jak Cyfrowy Bliźniak, IoT i Studio 3D. Narzędzia te pozwalają na symulację, analizę i testowanie rzeczywistych procesów przemysłowych, przygotowując uczestników do wyzwań, jakie niesie nowoczesny przemysł.

Szkolenia i kursy dostosowane do potrzeb uczelni

Platforma DBR77 oferuje gotowe moduły edukacyjne, które można dostosować do programów kształcenia. Kursy obejmują analizę procesów, optymalizację pracy i zarządzanie technologiami, dzięki czemu studenci zdobywają praktyczne umiejętności potrzebne w pracy zawodowej.

Studium przypadku

Uniwersytet SRH w Berlinie, we współpracy z DBR77, zrealizował pionierski projekt edukacyjny, oparty na technologii Bliźniaka Cyfrowego. W ramach tej współpracy została stworzona dedykowana platforma dla studentów, umożliwiająca swobodne poruszanie się po projektach oraz realizację zadań praktycznych.

 

Aby efektywnie wykorzystać nową technologię w procesie dydaktycznym, prowadzący zajęcia odbyli kompleksowe szkolenia z obsługi platformy. Dzięki temu mogli nie tylko prowadzić na niej zajęcia i egzaminy, ale również przekazywać wiedzę o praktycznych zastosowaniach Bliźniaka Cyfrowego.

 

 Podczas zajęć studenci projektowali linie i procesy produkcyjne, diagnozowali błędy oraz pracowali nad minimalizowaniem przestojów. Każdy student stworzył własnego Bliźniaka Cyfrowego zgodnie z wytycznymi prowadzącego, realizując na nim szereg zadań praktycznych.

Dzięki zaawansowanym możliwościom Digital Twin DBR77 oraz pracy w studio 3D DBR77, uczestnicy mieli okazję:

– poprawiać efektywność linii produkcyjnych,

– analizować wydajność procesów,

– redukować błędy projektowe,

– symulować zdarzenia,

– projektować i edytować linie produkcyjne w oparciu o rzeczywiste dane,

– obserwować swoje projekty w wirtualnej (VR) i rozszerzonej rzeczywistości (AR).

Całość procesu dydaktycznego, w tym przeprowadzanie egzaminów, opierała się na technologii Bliźniaka Cyfrowego DBR77. Dodatkowo, w ramach współpracy, odbył się wykład dr Piotra Wiśniewskiego, CEO DBR77, zatytułowany „Digital Leader in a Digital World”, który przybliżył studentom wyzwania i możliwości wynikające z transformacji cyfrowej.

Aktualności

Chcesz, aby Twoi studenci zdobyli praktyczne umiejętności w cyfrowym środowisku przemysłowym? Skontaktuj się z nami, aby dowiedzieć się, jak DBR77 może wspierać edukację na Twojej uczelni.

Zacznij tutaj